maruyama0832023年8月22日読了時間: 1分景観学習【4年生】 8月21日(月)に中標津町の景観プロジェクト、中標津町役場の方々を講師として招いて、4年生が景観学習を行いました。 まずは、中標津町の歴史を中心に、格子状防風林ができた経緯や河畔林との違いなどについてお話していただきました。 その後、グループで町の模型の地図に防風林と河畔林を設置したり、うちわで風をおこしたりして、格子状防風林の地形やその役割を実際に確認してみました。 子どもたちは、模型作りや実験を通して、今まで知らなかった中標津町の魅力を知ることができ、とても嬉しそうでした。
8月21日(月)に中標津町の景観プロジェクト、中標津町役場の方々を講師として招いて、4年生が景観学習を行いました。 まずは、中標津町の歴史を中心に、格子状防風林ができた経緯や河畔林との違いなどについてお話していただきました。 その後、グループで町の模型の地図に防風林と河畔林を設置したり、うちわで風をおこしたりして、格子状防風林の地形やその役割を実際に確認してみました。 子どもたちは、模型作りや実験を通して、今まで知らなかった中標津町の魅力を知ることができ、とても嬉しそうでした。
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